Pakiet MINI dla szkół ponadpodstawowych

Nauczyciele i specjaliści w szkołach średnich coraz częściej stają przed wyzwaniami, które wykraczają poza podstawę programową: wzrost liczby uczniów z trudnościami emocjonalnymi, problemy z komunikacją w klasie, a także narastający stres i presja. 

Pakiet MINI to odpowiedź na te potrzeby – rozszerzony zestaw 12 narzędzi edukacyjnych (10 fizycznych + 2 PDF-y), który pozwala prowadzić systematyczną edukację emocjonalną w kilku klasach równolegle.

W zestawie znajduje się aż 28 egzemplarzy sprawdzonych materiałów, które wspierają młodzież w lepszym poznawaniu siebie, rozwijaniu empatii i uczeniu się konstruktywnego wyrażania emocji – bez konieczności tworzenia własnych scenariuszy i materiałów.

Co zawiera Pakiet MINI? 

1. Karty Potrzeb (1 egz.) – zestaw 106 kart z potrzebami oraz 30 kart z pytaniami pomocniczymi, opracowany na podstawie teorii Marshalla Rosenberga. Pomaga młodzieży rozumieć swoje potrzeby, nazywać je i wyrażać z szacunkiem – idealny na zajęcia TUS, rozmowy indywidualne czy lekcje wychowawcze.
2. Radzę sobie ze stresem – zeszyt ćwiczeń (3 egz.) – zestaw zadań pomagających młodzieży rozpoznawać stres, jego źródła oraz uczyć się technik radzenia sobie w trudnych sytuacjach. Wspiera budowanie odporności psychicznej, pewności siebie i świadomości emocjonalnej w wieku 9–16 lat, a więc również w pierwszych klasach szkoły ponadpodstawowej.
3. Miło, że pytasz – NASTOLATKI (3 egz.) – 100 wysokiej jakości kart z pytaniami o relacje, wartości, emocje i przyszłość. Pomaga nastolatkom lepiej się poznać, otworzyć i rozmawiać w atmosferze akceptacji. Doskonałe na godzinę wychowawczą, wyjazdy integracyjne, zajęcia socjoterapeutyczne i spotkania z rodzicami.
4. Karty Emocji dla młodzieży i dorosłych (3 egz.) – narzędzie do rozpoznawania i nazywania emocji w postaci kart z ilustracjami nastolatków i dorosłych prezentujących różne emocje. Ułatwia rozmowę o uczuciach w kontekście szkolnym, relacyjnym czy domowym – do wykorzystania w klasie, gabinecie psychologa lub podczas konsultacji indywidualnych.
5. Wieża Emocji: buduj i wyrażaj! (3 egz.) – 45 drewnianych klocków z pytaniami i zadaniami dotyczącymi emocji. Uczniowie grają, rozmawiają, nazywają i wyrażają emocje bez oceniania. Idealne narzędzie na zajęcia z wychowawcą, w grupach wsparcia czy TUS – łączy ruch, refleksję i komunikację.
6. Plakat „Lista emocji i uczuć” (3 egz.) – estetyczny i czytelny plakat prezentujący szeroką gamę emocji podzielonych na kategorie (radość, smutek, strach, złość, wstyd). Wspiera codzienną pracę wychowawczą i terapeutyczną, rozwija słownictwo emocjonalne i ułatwia rozmowy z uczniami.
7. Karty rozmowy o emocjach (3 egz.) – zestaw 54 ilustrowanych kart z pytaniami i sytuacjami codziennymi. Pomaga w tworzeniu bezpiecznej przestrzeni do rozmów o emocjach – idealne narzędzie dla pedagogów, psychologów i nauczycieli do wykorzystania w klasie i gabinecie.
8. Zadania na godzinę wychowawczą (1 PDF) – z gotowymi scenariuszami to aż 85 stron praktycznych kart pracy, ćwiczeń i materiałów do prowadzenia lekcji wychowawczych. Scenariusze wspierają rozwój empatii, komunikacji i umiejętności radzenia sobie z emocjami – gotowe do druku lub prezentacji.
9. Ćwiczenia mindfulness – karty dla młodzieży i dorosłych (3 egz.) – zestaw ćwiczeń uważności, który pomaga uczniom zredukować stres, zwiększyć koncentrację i budować pozytywny obraz siebie. Do wykorzystania indywidualnie, w grupie lub podczas warsztatów.
10. Zrozumieć złość – zeszyt ćwiczeń (3 egz.) – pomaga uczniom analizować źródła złości i poznawać sposoby jej regulowania. Szczególnie pomocne w pracy z uczniami reagującymi impulsywnie lub wycofanymi.
11. Emoterra – planeta emocji (1 egz.) – wciągająca gra planszowa oparta na skojarzeniach i abstrakcyjnych ilustracjach, która pomaga młodzieży (i dorosłym) eksplorować emocje, budować empatię i lepiej komunikować się w grupie. Sprawdzi się na godzinie wychowawczej, wyjazdach integracyjnych, a także szkolnych przerwach.
12. Świat emocji nastolatków z 6 scenariuszami + 54 ilustracjami emocji (1 PDF) – praktyczny zestaw do pracy grupowej na lekcjach. Uczniowie uczą się rozpoznawać emocje w social mediach, reagować na hejt i stres, rozmawiać o ciele, tolerancji i presji społecznej.

Dla ilu klas/uczniów?

• Rekomendowany dla 2–4 klas lub grup liczących 25–100 uczniów.
• Idealny dla szkół, które chcą systematycznie realizować program edukacji emocjonalnej w wielu klasach równolegle.
• Sprawdzi się także jako baza materiałów dla psychologa, pedagoga czy zespołu wychowawców pracujących z różnymi klasami lub grupami (TUS, zajęcia kompensacyjne, rewalidacyjne).

Dlaczego warto wybrać Pakiet MINI?

Pakiet MINI to rozszerzony zestaw narzędzi, który pozwala nie tylko rozpocząć, ale i utrzymać edukację emocjonalną w szkole na wysokim poziomie. Dzięki większej liczbie egzemplarzy materiały są dostępne dla kilku klas jednocześnie, co umożliwia pracę równoległą, systematyczną i zróżnicowaną.

To inwestycja w zdrowie emocjonalne młodzieży, które wpływa na klimat szkoły, efektywność nauczania i relacje w społeczności szkolnej. Pakiet MINI oszczędza czas nauczycieli, daje im gotowe narzędzia do pracy, a uczniom – przestrzeń na to, by rozumieć siebie i innych, regulować emocje oraz budować wspierające relacje.