Gry o emocjach dla dzieci i młodzieży
Gry o emocjach wybierzesz tu dla dziecka od 3 lat, nastolatka i dorosłego: memory, karciany Piotruś, puzzle, wieże z drewnianych klocków, planszówkę i karty z pytaniami do rozmowy. W Emocjonalnym Memory dziecko nazywa emocje na obrazkach, w Wieży Emocji odpowiada na pytania z drewnianych klocków, a w „Miło, że pytasz” dorosły zadaje pytanie z karty i słucha odpowiedzi. Dobierz grę do wieku albo do miejsca, w którym będziecie grać.
Wyświetlanie wszystkich wyników: 12
Gry o emocjach według wieku
Dzieci 3–6 lat
W grach dla przedszkolaka dziecko patrzy na twarze na obrazkach i dobiera je w pary. Na początek wybierz Emocjonalne Memory albo puzzle „Emocje szukają kolorów” (od 3 lat), a od 4 lat Emocjonalnego Piotrusia. Gry do wydruku dla przedszkolaków, na przykład „Emocjonalne przygody przedszkolaków”, znajdziesz w kategorii Gry i zabawy do druku.
- Emocjonalne Memory30 par kartoników, od 3 lat
- Emocje szukają kolorów10 par puzzli, od 3 lat
- Emocjonalny Piotruś25 kart, od 4 lat
Dzieci 6–10 lat
W grach dla tej grupy dziecko odpowiada na pytania i wykonuje zadania. Najczęściej kupowaną z naszych gier jest Wieża Emocji: dziecko wyciąga z wieży drewniany klocek i odpowiada na zapisane na nim pytanie albo wykonuje zadanie. Od 7 lat dziecko zagra w „Miło, że pytasz: Dzieci”, a od 8 lat w planszówkę Emoterra, w którą dzieci grają razem z dorosłymi.
- Wieża Emocji45 drewnianych klocków
- Miło, że pytasz: Dzieci100 pytań, od 7 lat
- Emoterragra planszowa, od 8 lat
Nastolatki
Rozmowę z nastolatkiem możesz zacząć od pytania z karty „Miło, że pytasz: Nastolatki” albo z klocka Wieży Emocji XL. „Miło, że pytasz: Nastolatki” (od 13 lat) ma pytania o życie codzienne, przyszłość i pasje oraz relacje i emocje; nastolatki grają w nią ze sobą, z rodzicami albo z nauczycielem. Pytania w Wieży Emocji XL (od 11 lat) dotyczą relacji, tożsamości i dorastania, na przykład: „Co czujesz, gdy ktoś cię nie rozumie?”. Na godzinie wychowawczej nauczyciel może od Emoterry zacząć rozmowę o uczuciach i relacjach.
- Miło, że pytasz: Nastolatki100 pytań, od 13 lat
- Wieża Emocji XL54 drewniane klocki, od 11 lat
Dorośli i seniorzy
Podstawowa wersja „Miło, że pytasz” ma 100 pytań dla młodzieży i dorosłych w kategoriach „O sobie”, „Rozważania” i „Punkt widzenia”; trener może od niej zacząć szkolenie albo warsztat. W „Miło, że pytasz: Seniorzy” ktoś z rodziny, terapeuta albo wolontariusz czyta pytanie z karty, a senior odpowiada własnymi słowami, na przykład o najpiękniejszym wspomnieniu z dzieciństwa. Dla dorosłych mamy też dwie wersje 18+: „Intymnie” dla par i „Dziewczyny” na spotkania w kobiecym gronie.
- Miło, że pytasz100 pytań, młodzież i dorośli
- Miło, że pytasz: Seniorzy100 pytań do rozmowy z seniorem
Gry o emocjach w domu, w klasie i w gabinecie
W domu i na prezent
Rodzic wyciąga kartę z „Miło, że pytasz: Dzieci” i zamiast „Jak było w szkole?” pyta na przykład: „Czego boisz się najbardziej?”. W Emoterrę rodzice grają razem z dziećmi od 8 lat. Na prezent wybierz grę według wieku obdarowanego; gry z serii „Miło, że pytasz” są w pudełku zamykanym na magnes, a Wieża Emocji w bawełnianym woreczku.
W klasie i na zajęciach TUS
W „Miło, że pytasz: Dzieci” uczniowie odpowiadają w parach, w małych grupach albo w kręgu, każdy w swoim tempie. W Wieżę Emocji XL gra dowolna liczba osób, więc nauczyciel może z niej skorzystać z całą klasą. Na zajęciach TUS z puzzlami „Emocje szukają kolorów” jedno dziecko wybiera emocję, a pozostałe dobierają do niej kolor, który ich zdaniem oddaje to, co czuje kolega.
W gabinecie
Psycholog albo pedagog wybiera z Wieży Emocji tylko klocki o jednej emocji, na przykład o smutku albo złości, i buduje z nich wieżę tematyczną. Abstrakcyjne karty z Emoterry (108 sztuk) terapeuta może wykorzystać także bez planszy, w pracy z dziećmi i z dorosłymi. Gry, z których specjaliści korzystają w pracy terapeutycznej z dziećmi i młodzieżą, opisujemy na stronie Gry terapeutyczne dla dzieci i młodzieży.
Zasady naszych gier w skrócie
Wieża Emocji i Wieża Emocji XL
W Wieży Emocji gracze budują wieżę z 45 drewnianych klocków, a potem po kolei wyciągają klocki i odpowiadają na pytanie albo wykonują zadanie z klocka. Młodsze dziecko może pokazać emocję ruchem, mimiką albo rysunkiem zamiast słowami. W Wieży Emocji XL gracze korzystają z 54 klocków z pytaniami i zadaniami, nie zdobywają punktów i nie rywalizują.
Emoterra
Rozdający wybiera emocję z listy i mówi pozostałym graczom, którą wybrał. Potem wybiera ze swojej ręki kartę, która najlepiej przedstawia tę emocję, kładzie ją obrazkiem do dołu, dokłada cztery karty ze stosu, tasuje je i rozkłada wszystkie pięć odkrytych na planszy. Pozostali gracze wskazują żetonami, która karta należy do rozdającego; jeśli ktoś jeszcze nie obstawił, rozdający podpowiada, z czym kojarzy mu się jego karta. Punkty dostają gracze, którzy trafili, a rozdający za każdego, kto zgadł; wygrywa ten, kto pierwszy dotrze na metę.
Emocjonalne Memory
Dzieci grają jak w klasyczne memory: odkrywają po dwa kartoniki i szukają pary z tą samą emocją. Dorosły może też rozłożyć wszystkie kartoniki obrazkami do góry i poprosić dziecko, żeby nazwało każdą emocję, albo poprosić je o szukanie emocji przeciwstawnych, na przykład radości i smutku, i o opowieść, kiedy je czuje.
Emocjonalny Piotruś
Dzieci grają w klasycznego Piotrusia i dobierają w pary karty z tą samą emocją, na przykład radością, smutkiem, złością, ulgą albo wstydem. Podczas gry dorosły może pokazać kartę i zapytać, co czuje osoba na ilustracji. Do gry dołączamy instrukcję i scenariusze zabaw w PDF.
Emocje szukają kolorów
Dziecko łączy element puzzli z twarzą, która wyraża emocję, z elementem w wybranym kolorze. Dziecko samo wybiera kolor, który połączy z daną emocją, a dorosły może zapytać, dlaczego na przykład złość jest dziś czerwona.
Miło, że pytasz
Jedna osoba odczytuje pytanie z karty, a rozmówca odpowiada. W wersji podstawowej i w wersjach „Dzieci”, „Nastolatki” i „Seniorzy” jest po 100 pytań w trzech kategoriach. W wersji dla dzieci dziecko może powiedzieć „pass” i wybrać inną kartę.
Najczęstsze pytania o gry o emocjach
Od jakiego wieku są gry o emocjach?
Od 3 lat: w tym wieku dziecko zagra w Emocjonalne Memory i w puzzle „Emocje szukają kolorów”. Emocjonalny Piotruś jest od 4 lat, „Miło, że pytasz: Dzieci” od 7 lat, a Emoterra od 8 lat. Dla nastolatków mamy Wieżę Emocji XL (od 11 lat) i „Miło, że pytasz: Nastolatki” (od 13 lat). Wiek każdej gry sprawdzisz na karcie produktu.
Jaką grę o emocjach wybrać dla nastolatka?
Dla 11- i 12-latka wybierz Wieżę Emocji XL, a od 13 lat „Miło, że pytasz: Nastolatki” ze 100 pytaniami o codzienność, pasje, relacje i emocje. Z rodziną nastolatek zagra też w Emoterrę.
Czy w gry o emocjach można grać z całą klasą?
Tak. Z całą klasą wykorzystasz „Miło, że pytasz: Dzieci” albo Wieżę Emocji XL, w którą gra dowolna liczba osób.
Czym różni się Wieża Emocji od Wieży Emocji XL?
Wieża Emocji ma 45 mniejszych klocków dla dzieci, a Wieża Emocji XL ma 54 większe klocki dla młodzieży od 11 lat i dorosłych. Pytania w XL dotyczą relacji, tożsamości i dorastania. W obu zestawach gracze znajdą pytania i zadania.
Czym różnią się gry pudełkowe od gier do druku?
Gry z tej strony kupujesz jako gotowe zestawy z kartami, klockami, puzzlami albo planszą. Grę do druku kupujesz jako plik PDF, który przychodzi mailem po zamówieniu, a karty drukujesz sam. Takie gry są w kategorii Gry i zabawy do druku.
Którą grę o emocjach wybrać na prezent?
Przedszkolakowi podaruj Emocjonalne Memory, uczniowi klas 1–3 Wieżę Emocji, 11- lub 12-latkowi Wieżę Emocji XL, a nastolatkowi od 13 lat „Miło, że pytasz: Nastolatki”. Na rodzinny wieczór z dziećmi od 8 lat wybierz Emoterrę, a dla dziadków „Miło, że pytasz: Seniorzy”.
Opinie o naszych grach
Bardzo przydatne narzędzie do pracy z dziećmi i super zabawa. Można wykorzystywać klocki na wiele różnych sposobów.
Magdalena, o Wieży Emocji
Kupiłam, aby rozmawiać z nastolatkiem. To był strzał w dziesiątkę. Polecam prywatnie, ale też jako pedagog to doskonałe narzędzie do pracy z młodymi ludźmi.
Paulina, o „Miło, że pytasz: Nastolatki”
Super kolorystyka, duża ilość kart – ja wykorzystuję mniejszą ilość w trakcie pracy z młodszymi dziećmi i większą ilość w pracy ze starszymi dziećmi.
Klaudia, o Emocjonalnym Memory
