Wieża Emocji – gra edukacyjna

Wieża Emocji – bo emocje można oswoić przez… zabawę

Czy wiesz, że aż 70% dzieci w wieku szkolnym ma trudność z nazywaniem i wyrażaniem emocji?  A przecież to właśnie emocjonalne kompetencje wspierają dziecko w budowaniu zdrowych relacji, radzeniu sobie ze stresem, akceptowaniu porażek i odnajdywaniu się w codziennych wyzwaniach – nie tylko w szkole, ale i w życiu.

Dla wielu dorosłych – nauczycieli, specjalistów, rodziców – rozmowa o uczuciach z dziećmi to nie lada wyzwanie. Jak zaprosić dziecko do rozmowy, nie wywołując presji? Jak pomóc mu nazwać to, co czuje? Mamy na to odpowiedź.

Poznaj „Wieżę Emocji” – grę, która pomaga dzieciom mówić o uczuciach z lekkością

To znacznie więcej niż tylko drewniana gra zręcznościowa. To narzędzie, które pomaga dzieciom otwierać się na emocje, oswajać je i wyrażać – w naturalny, bezpieczny i angażujący sposób.

W zestawie znajdziesz 45 drewnianych klocków, na których czekają pytania i zadania związane z emocjami. Grając, dzieci nie tylko ćwiczą motorykę, ale także:

• uczą się rozpoznawać swoje emocje i ich źródła,
• rozwijają umiejętność rozmowy o tym, co czują – bez oceniania,
• budują empatię i wrażliwość na innych.

Jak działa gra „Wieża Emocji”?

Możliwości wykorzystania gry jest wiele – wystarczy dostosować ją do potrzeb dziecka lub grupy.

Oto kilka przykładów, jak możesz z niej korzystać w praktyce:

1. Klasyczna rozgrywka: budujcie wieżę i wyciągajcie klocki, odpowiadając na pytania lub wykonując zadania.
2. Praca indywidualna: wybierz tylko te pytania, które pasują do sytuacji dziecka.
3. Tematyczne sesje: skupcie się np. tylko na złości, smutku czy radości.
4. Twórcze podejście: zachęć dziecko, by zamiast mówić – narysowało, pokazało mimiką lub gestem to, co czuje.

Dla kogo jest gra edukacyjna „Wieża Emocji”?

„Wieża Emocji” została stworzona z myślą o wszystkich, którzy wspierają dzieci w ich rozwoju emocjonalnym – zarówno w codziennym życiu, jak i w pracy zawodowej. To narzędzie, które sprawdza się w różnych kontekstach i pomaga budować mosty porozumienia między dziećmi a dorosłymi:

• Dla psychologów i terapeutów, którzy szukają angażującego narzędzia do pracy z dziećmi z trudnościami w rozpoznawaniu, nazywaniu i regulowaniu emocji.
• Dla nauczycieli i trenerów TUS, którzy chcą wprowadzić wartościowe ćwiczenia podczas lekcji wychowawczych, warsztatów czy zajęć rozwijających kompetencje społeczne.
• Dla pedagogów specjalnych, którzy potrzebują elastycznych narzędzi do pracy z dziećmi o zróżnicowanych potrzebach emocjonalnych, w tym z dziećmi neuroatypowymi.
• Dla rodziców i opiekunów, którzy chcą budować bliską relację z dzieckiem opartą na rozmowie, empatii i wspólnym odkrywaniu emocjonalnego świata.

Gra rekomendowana jest dla dzieci od 6. roku życia – zarówno tych otwartych i chętnie mówiących o emocjach, jak i tych, które dopiero uczą się nazywać to, co czują.

Co zawiera zestaw?

• 45 drewnianych klocków (55 × 20 × 12 mm) z pytaniami i zadaniami o emocjach.
• Instrukcję z różnymi wariantami gier i scenariuszami zajęć do wykorzystania w pracy indywidualnej i grupowej (do pobrania w wersji PDF).

Dlaczego warto?

Zamów „Wieżę Emocji” już dziś i spraw, by emocje stały się czymś, o czym dzieci chcą mówić – z ciekawością, zaufaniem i lekkością. Bo każde uczucie zasługuje na uwagę.