Szkolenie online „Edukacja emocjonalna w szkole podstawowej – od czego zacząć?” wraz z pakietem narzędzi szkoleniowych. Wyposaż cały zespół w wiedzę i gotowe narzędzia!

Dlaczego to szkolenie jest potrzebne w szkole podstawowej?

W klasie dzieje się dużo. Uczeń wybucha złością „bez powodu”. Ktoś płacze, bo został wykluczony z grupy. Kolejna osoba zamyka się w sobie i nie chce rozmawiać. Rodzice pytają, jak szkoła wspiera zdrowie psychiczne ich dzieci.
A Ty – jako nauczyciel – balansujesz między realizacją podstawy programowej a gaszeniem emocjonalnych pożarów.

Podstawa programowa i rozporządzenie MEN zakładają, że dzieci mają potrafić rozpoznawać emocje, regulować je, współpracować, budować relacje i rozwijać odporność psychiczną.

Tymczasem w praktyce:

• brakuje czasu na systematyczną pracę,
• brakuje prostych narzędzi, które działają,
• brakuje gotowych pomysłów i instrukcji,
• nauczyciele są przeciążeni.

To szkolenie rozwiązuje te problemy. Otrzymujesz wiedzę + gotowe narzędzia do wdrożenia „od jutra”.

To nie jest kolejne teoretyczne szkolenie.

To kompletna usługa szkoleniowa z wdrożeniem, która łączy wiedzę z praktyką.
Otrzymujesz gotowy zestaw narzędzi dopasowany do potrzeb szkoły podstawowej, uczniów młodszych i starszych.

W ramach szkolenia otrzymujesz:

• 60-minutowe szkolenie online z certyfikowaną trenerką – same konkretne, sprawdzone metody.
• Zestaw narzędzi szkoleniowych do natychmiastowej implementacji – specjalnie przygotowany komplet materiałów: karty do rozmów, zeszyty ćwiczeń, plakaty, gry edukacyjne oraz narzędzia dla młodzieży. Wszystko w formie gotowego pakietu do pracy z uczniami klas I–VIII.
• Gotowe scenariusze i mikrointerwencje – czyli działania, które możesz wprowadzić od zaraz, bez dodatkowych przygotowań i planowania.
• Materiały trwałe i wielorazowego użytku – to inwestycja na lata, nie jednorazowe pomoce.

Szkolenie obejmuje pełen zestaw narzędzi i wspiera realizację podstawy programowej w zakresie edukacji zdrowotnej i emocjonalnej.

Co dokładnie otrzymujesz? – zakres usługi szkoleniowej

Część I: Szkolenie online (60 minut)

Temat: „Edukacja emocjonalna w szkole podstawowej – od czego zacząć?”
Prowadząca: mgr Marta Bartosik-Piotrowska, CEO Emocjolandia
Forma: szkolenie online na żywo z możliwością zadawania pytań
Certyfikat: zaświadczenie o ukończeniu szkolenia
Liczba uczestników: 1-30
Faktura VAT: wystawiana na szkołę / gminę / miasto / powiat, z możliwością rozdzielenia płatnika i odbiorcy
Płatność: przelew 14 dni, proforma lub szybka płatność online

Czego się nauczysz?

• Zrozumiesz, dlaczego edukacja emocjonalna w szkole podstawowej jest fundamentem pracy wychowawczej, a nie dodatkiem.
  Poznasz proste mikrointerwencje do zastosowania od razu, np.:
  „Szybki check-in emocjonalny”,
  „Mapa trudnej sytuacji”,
  „60 sekund na reset” – technika regulacji grupy.
• Dowiesz się, jak wykorzystywać codzienne sytuacje szkolne do rozmów o emocjach – zarówno w klasach I-III, jak i IV-VIII.
• Nauczysz się korzystać z narzędzi Emocjolandii w pracy z dziećmi i młodzieżą: Kart Rozmowy o Emocjach, Kart Potrzeb, Kart Mindfulness, Wieży Emocji XL i innych.
  

Efekty szkolenia

Dla nauczyciela:

• większa pewność i spokój w pracy z uczniami,
  konkretne narzędzia „na trudne sytuacje” – gotowe do użycia,
• mniej konfliktów i napięć w klasie,
• szybkie działanie bez dodatkowego przygotowania,
• poczucie wpływu na atmosferę i relacje w klasie.
  

Dla uczniów:

• lepsze rozumienie i regulowanie emocji,
• wzrost empatii i umiejętności społecznych,
• mniej agresji i konfliktów,
• większa odporność psychiczna,
• poczucie bezpieczeństwa emocjonalnego w klasie.
  

Dla szkoły:

• poprawa klimatu wychowawczego,
• realizacja wymogów MEN i programu profilaktyczno-wychowawczego,
• wsparcie dla nauczycieli w codziennej pracy,
• narzędzia, które zostają w placówce na lata.
  

Część II: Zestaw narzędzi szkoleniowych do implementacji

W ramach szkolenia otrzymujesz kompletny pakiet materiałów edukacyjnych dopasowanych do potrzeb szkoły podstawowej – od klas młodszych po młodzież. To wszystko, czego potrzebujesz, aby natychmiast zacząć wdrażać poznane metody.

W skład pakietu wchodzą:

1. Karty rozmowy o emocjach dla pedagogów i psychologów (4 egz.)– zestaw wspierający prowadzenie rozmów o uczuciach, pomagający uczniom otwarcie dzielić się emocjami.
2. Karty Potrzeb dla dzieci i młodzieży (w oparciu o NVC) (4 egz.)– 146 kart pomagających uczniom identyfikować potrzeby i budować zdrowe relacje.
3. Karty Emocji dla dzieci (6 egz.)– proste i skuteczne narzędzie do rozmów o emocjach dla dzieci i młodzieży.
4. Zadania mindfulness: karty dla dzieci (4 egz.)– proste techniki uważności uczące regulowania ciała i umysłu.
5. Karty Emocji dla młodzieży i dorosłych (6 egz.)– pogłębiona wersja kart, stworzona z myślą o potrzebach uczniów 11–16 lat.
6. Atlas Emocji: przewodnik po emocjach dla dzieci (4 egz.)– narzędzie wizualne ułatwiające zrozumienie złożonych emocji i kontekstów społecznych.
7. Wieża Emocji: buduj i wyrażaj! (6 egz.)– gra rozwijająca komunikację i współpracę poprzez zabawę,
8. Wieża Emocji XL: gra edukacyjna (4 egz.)– 54 drewniane klocki z pytaniami, które łączą refleksję z ruchem i integracją grupy.
9. Miło, że pytasz: Nastolatki – gra konwersacyjna (4 egz.)– materiały prowadzące do dialogu z młodzieżą o emocjach, stresie i dojrzewaniu.
10. Radzę sobie ze stresem: zeszyt ćwiczeń (6 egz.)– narzędzia wspierające uczniów w radzeniu sobie z napięciem i trudnymi sytuacjami.
11. Emocje w praktyce: zeszyt ćwiczeń (6 egz.)– zestaw praktycznych zadań pomagających młodszym i starszym uczniom pracować nad emocjami.
12. Zrozumieć złość: zeszyt ćwiczeń  (6 egz.)– materiał pozwalający uczniom bezpiecznie pracować ze złością i gniewem.
13. Plakat: lista emocji i uczuć (6 egz.)– codzienne wsparcie w nazywaniu emocji.
14. Plakat: Mam prawo do… (1 egz.)– przypomnienie o prawach emocjonalnych dziecka.
15. Plakat: W szkole jestem chroniony/chroniona przed… (1 egz.)– materiał wspierający bezpieczeństwo emocjonalne i społeczne.

Dlaczego te narzędzia są kluczowe?

Bo bez praktycznych materiałów wiedza ze szkolenia nie przełoży się na trwałą zmianę.
Te narzędzia:

• pozwalają działać od razu,
• są trwałe i wielorazowe,
• wspierają całą społeczność szkolną,
• ułatwiają wychowawcom realizację programu wychowawczo-profilaktycznego,
• pomagają systemowo pracować z emocjami uczniów.

Dlaczego warto podjąć decyzję właśnie teraz?

Każdego dnia w szkołach pojawiają się sytuacje, w których emocje uczniów decydują o ich zachowaniu, relacjach i możliwościach uczenia się. Im szybciej nauczyciele otrzymają narzędzia do pracy z emocjami, tym szybciej cała społeczność szkolna odczuje różnicę – spokojniejsza atmosfera, mniej napięcia, więcej współpracy i lepsze wyniki dydaktyczne.

To szkolenie powstało po to, by szkoły mogły działać od razu, bez dodatkowych obciążeń i wielomiesięcznych przygotowań. Dostajesz gotowy system pracy – sprawdzony, przyjazny w użyciu i możliwy do wdrożenia w każdej klasie.

Jeśli chcesz, aby Twoi nauczyciele:

• czuli się pewniej w sytuacjach trudnych,
• mieli jasne procedury i konkretne metody działania,
• byli wyposażeni w narzędzia, które realnie ułatwiają codzienną pracę,
• a uczniowie zyskiwali większą świadomość emocjonalną i społeczną,

To jest moment, w którym możesz wprowadzić zmianę, która zostanie w szkole na lata.

Nie odkładaj tej decyzji. Wsparcie emocjonalne uczniów to inwestycja, której efekty widać każdego dnia – w zachowaniu, w relacjach, w motywacji do nauki i w poczuciu bezpieczeństwa.

O prowadzącej

mgr Marta Bartosik-Piotrowska
CEO i autorka Emocjolandii, specjalistka edukacji emocjonalnej, trenerka i prelegentka.

Od wielu lat pracuję na styku edukacji, psychologii i rozwoju kompetencji społecznych. Zaczynałam jako lider zespołów w dużej organizacji, gdzie obserwowałam, jak brak umiejętności regulowania emocji prowadzi do napięć, konfliktów, wypalenia i utraty motywacji. To doświadczenie – połączenie pracy z ludźmi w kryzysie i macierzyństwa – stało się moją inspiracją do stworzenia Emocjolandii. Chciałam dać dzieciom, młodzieży i dorosłym narzędzia, które pozwolą im poruszać się po świecie emocji z większą świadomością i spokojem.

W Emocjolandii opracowałam dziesiątki narzędzi – m.in. Karty Emocji, Karty Potrzeb, Wieżę Emocji, zestawy ćwiczeń i plakaty edukacyjne. Korzysta z nich już ponad 670 szkół i przedszkoli, 1200 samorządów, a także wiele organizacji i szpitali w Polsce.

Jestem certyfikowaną trenerką biznesu (IBD Business School), coachem (HPR Group, Pracownia NOVO), trenerką TUS, praktykiem Kids’ Skills i I’m Proud of You (SWPS). Ukończyłam również specjalizację z psychologii dzieci i młodzieży na Uniwersytecie Vistula.

Jako prelegentka występuję m.in. na:

• OSKKO: Edukacja zdrowotna i emocjonalna
• Ogólnopolskim Kongresie Pedagogów i Psychologów Szkolnych
• Konferencji Nowoczesny Dyrektor
• Konferencjach LuckyMind (NeuroHEJT, NeuroRozwojowi)
• wydarzeniach organizowanych przez wyższe uczelnie i ODN-y

Prowadzę również liczne szkolenia rad pedagogicznych, m.in. dotyczące wdrażania edukacji emocjonalnej w szkole, pracy z grupą, diagnozy potrzeb uczniów czy tworzenia środowiska sprzyjającego zdrowiu psychicznemu.

Co wyróżnia moje szkolenia?

W mojej pracy nie ma miejsca na teorię oderwaną od rzeczywistości. Każde szkolenie prowadzę tak, by uczestnicy wychodzili z gotowymi narzędziami, które mogą zastosować już następnego dnia.

• 100% praktyki od pierwszej minuty
• mikrointerwencje, które działają naprawdę
• konkretne scenariusze gotowe do wdrożenia bez przygotowań
• praca na realnych sytuacjach z życia szkoły
• wsparcie, zrozumienie i skuteczne rozwiązania

Nauczyciele po szkoleniach mówią, że czują się spokojniejsi, mają jasny plan działania i pierwszy raz widzą, że praca z emocjami może być prosta i naprawdę efektywna.

Zaufało nam już setki placówek

Emocjolandia to jeden z liderów edukacji emocjonalnej w Polsce:

• 670 przedszkoli i szkół korzysta z naszych narzędzi. 
• 1200 samorządów wdrożyło nasze rozwiązania. 
• 45 szpitali stosuje nasze metody w pracy z dziećmi. 
• 310 poradni i gabinetów wykorzystuje nasze narzędzia.
• 450 fundacji realizuje projekty z naszymi materiałami. 

Nasza misja

Wierzymy, że edukacja emocjonalna powinna być dostępna dla każdego ucznia, niezależnie od miejsca zamieszkania czy wielkości szkoły. Dlatego tworzymy narzędzia, które:

• są proste i możliwe do wdrożenia „tu i teraz”,
• są skuteczne, oparte na NVC i sprawdzonych metodach terapeutycznych,
• są dostępne cenowo, także dla mniejszych placówek,
• są praktyczne, bo teoria bez wdrożenia nie zmienia rzeczywistości.
  

Tworzymy rozwiązania, które realnie wspierają nauczycieli, uczniów i całe społeczności szkolne.

Co mówią nauczyciele po szkoleniach Emocjolandii? 

Po raz pierwszy dostałam szkolenie, z którego mogłam skorzystać już następnego dnia. Karty Emocji to strzał w dziesiątkę – dzieci je uwielbiają, a ja mam wreszcie narzędzie do rozmów o emocjach — Anna, nauczycielka przedszkola, Warszawa 

Myślałam, że edukacja emocjonalna to kolejny obowiązek. Po szkoleniu zrozumiałam, że to ułatwienie – spokojniejsza grupa to łatwiejsza praca — Katarzyna, wychowawczyni, Kraków 

Narzędzia Emocjolandii to najlepsza inwestycja, jaką zrobiło nasze przedszkole. Używamy ich codziennie od dwóch lat i nadal są jak nowe — dyrektor przedszkola, Poznań 

FAQ – Najczęściej zadawane pytania

Kończy się rok budżetowy?

To idealny moment, aby zadbać o zdrowie emocjonalne uczniów i wykorzystać środki szkoleniowe, zanim przepadną.

Kontakt

Masz pytania? Chętnie pomożemy. Napisz lub zadzwoń.
E-mail: dorota.kwiecinska@emocjolandia.pl
Telefon: +48 451 542 514