„Odkrywamy emocje – zeszyt ćwiczeń wielokrotnego użytku dla dzieci w wieku 4–8 lat” został dodany do koszyka. Zobacz koszyk

Strona z zeszytu ćwiczeń „Emocje w akcji” dla przedszkolaków. Lewa strona zatytułowana „Jaka jest moja mama?”, zawiera miejsce na wpisanie imienia mamy oraz pole do narysowania jej portretu. Dodatkowo dziecko może uzupełnić zdania: „Moja mama najczęściej mówi…”, „Moja mama nie lubi…”, „Moja mama lubi…”, „Moje ulubione wspomnienie z mamą: Kocham moją mamę, bo:”. Prawa strona zatytułowana „Jaki jest mój tata?”, również zawiera miejsce na imię taty, jego portret oraz podobne zdania do uzupełnienia dotyczące taty.

Strona z zeszytu ćwiczeń „Emocje w akcji” dla przedszkolaków. Lewa strona zatytułowana „Emocjonalna kolorowanka” przedstawia słoik z cukierkami, które dziecko ma pokolorować, używając kolorów odpowiadających jego obecnym emocjom. Prawa strona zatytułowana „Emocje w kolorach” zawiera zadanie polegające na połączeniu obrazków przedstawiających dzieci z nazwami emocji i przypisanymi im kolorami, takimi jak: radość (zielony), zazdrość (fioletowy), złość (czerwony) i smutek (niebieski).

Strona z zeszytu ćwiczeń „Emocje w akcji” dla przedszkolaków. Lewa strona zatytułowana „Emocjonalna wyliczanka: 1” przedstawia cyfrę „1” oraz obrazek dziecka wyrażającego złość. Zadaniem dziecka jest policzyć twarze wyrażające złość i zapisać liczbę „1” zgodnie ze wzorem. Pod spodem znajduje się słowo „jeden” do odwzorowania. Prawa strona zatytułowana „Emocjonalna wyliczanka: 2” przedstawia cyfrę „2” oraz obrazki dzieci wyrażających smutek. Zadaniem dziecka jest policzyć twarze wyrażające smutek i zapisać liczbę „2” zgodnie ze wzorem, a także odwzorować słowo „dwa”.

Strona z zeszytu ćwiczeń „Emocje w akcji” dla przedszkolaków. Lewa strona zatytułowana „Emocjonalne puzzle” zawiera obrazki dzieci wyrażających różne emocje. Zadaniem dziecka jest połączyć puzzle liniami w pary, tak aby pasowały do siebie. Prawa strona to „Narysuj buźki cz. 1”, gdzie dziecko ma narysować twarze dzieci odczuwających emocje takie jak zazdrość, gniew, rozczarowanie i strach, w pustych polach obok nazw emocji.

Strona z zeszytu ćwiczeń „Emocje w akcji” dla przedszkolaków. Lewa strona zawiera zadanie „Ukryte zwierzątko cz. 1”, gdzie dziecko ma połączyć kropki zgodnie z kolejnością, aby odkryć obrazek zwierzątka (królik). Po odkryciu zwierzątka, zadaniem dziecka jest pomalować je w kolorach wyrażających zachwyt. Prawa strona przedstawia zadanie „Ukryte zwierzątko cz. 2” z misiem trzymającym serce. Dziecko również łączy kropki i maluje misia w kolorach wyrażających miłość.

Strona z zeszytu ćwiczeń „Emocje w akcji” dla przedszkolaków. Lewa strona zawiera rysunek zwierzątek w zadaniu „Kolorowe zoo”. Dziecko ma nazwać zwierzęta, a następnie pokolorować je w barwach, które pokazują jego aktualny nastrój. Prawa strona to zadanie „To, co lubię”, gdzie dziecko ma określić, które czynności lubi robić w przedszkolu (np. jedzenie, bieganie, zabawa, śpiewanie) i jakie emocje im towarzyszą.

Strona z zeszytu ćwiczeń „Emocje w akcji” dla przedszkolaków. Lewa strona zawiera rysunek wiewiórki w zadaniu „Zawstydzona wiewiórka”. Dziecko ma pokolorować wiewiórkę i porozmawiać z rodzicem o sytuacjach, w których odczuwa wstyd. Prawa strona przedstawia rysunek lwa w zadaniu „Dumny lew”. Dziecko ma pokolorować lwa i opowiedzieć rodzicom o sytuacjach, w których odczuwa dumę.

Emocje w akcji – zeszyt ćwiczeń dla przedszkolaków

38,00 zł (w tym VAT 5%)

Liczba stron: 48
Format: A4
Oprawa: miękka, zeszytowa
Przeznaczenie: dla dzieci w wieku 3-6 lat
Producent: Emocjolandia
ISBN: 978-83-68023-01-5
Autorka: Marta Bartosik-Piotrowska

Wersja do druku

38,00 zł (w tym VAT 5%)

Dostępny od ręki

Produkt fizyczny

38,00 zł (w tym VAT 5%)

Wysyłka w 24h

Czy jako specjalista pracujący z dziećmi w wieku przedszkolnym spotykasz się z wyzwaniami, takimi jak:

trudności w pomaganiu dzieciom w zrozumieniu i nazwaniu swoich emocji, co często skutkuje frustracją i wybuchami emocjonalnymi?
potrzeba skutecznych narzędzi, które wspierają rozwój emocjonalny dzieci w przedszkolu, grupie rówieśniczej, a także w kontekście indywidualnym?
konieczność wdrażania prostych, ale skutecznych ćwiczeń, które pomagają dzieciom w radzeniu sobie z emocjami, takimi jak lęk, złość czy smutek?
praca z dziećmi, które mają trudności z adaptacją do przedszkola lub wchodzeniem w interakcje społeczne?

Wprowadź przedszkolaki w świat emocji!

Emocje w akcji – zeszyt ćwiczeń dla przedszkolaków to narzędzie zaprojektowane z myślą o specjalistach pracujących z dziećmi w wieku przedszkolnym, które pomaga im rozumieć emocje i radzić sobie z nimi. Zeszyt zawiera 48 stron różnorodnych ćwiczeń dostosowanych do potrzeb przedszkolaków, koncentrując się na rozwijaniu ich inteligencji emocjonalnej. Każde ćwiczenie ma na celu wspieranie dzieci w rozpoznawaniu emocji, nazywaniu ich i zarządzaniu nimi, co jest kluczowe w codziennym funkcjonowaniu.

Zeszyt jest nieocenionym narzędziem dla psychologów, terapeutów, nauczycieli oraz innych specjalistów, którzy poszukują konkretnych, praktycznych narzędzi do pracy z dziećmi nad emocjami. Jego zastosowanie pozwala na tworzenie bezpiecznej przestrzeni do rozmów o uczuciach, rozwijanie zdrowych nawyków emocjonalnych oraz wspieranie dzieci w trudnych sytuacjach emocjonalnych, takich jak adaptacja do przedszkola czy radzenie sobie w grupie rówieśników.

Ten zeszyt ćwiczeń to wszechstronne narzędzie, które może być wykorzystywane przez:

Psychologów dziecięcych: zeszyt wspiera pracę terapeutyczną, pomagając dzieciom w nauce rozpoznawania emocji i zarządzania nimi, co jest kluczowe w ich rozwoju emocjonalnym.
Terapeutów zajęciowych i pedagogów specjalnych: zeszyt może być używany w zajęciach terapeutycznych, wspierając dzieci w rozwijaniu umiejętności społecznych i radzeniu sobie z emocjami w codziennych sytuacjach.
Nauczycieli przedszkolnych: zeszyt może służyć jako pomoc dydaktyczna w przedszkolu, wspierając edukację emocjonalną dzieci i pomagając im w adaptacji do życia przedszkolnego oraz w interakcjach społecznych.
Specjalistów TUS: zeszyt może być wykorzystywany na zajęciach grupowych, pomagając dzieciom w nauce radzenia sobie z emocjami w kontekście społecznym.
Logopedów i neurologopedów: zeszyt może wspierać rozwój mowy i komunikacji poprzez ćwiczenia związane z wyrażaniem emocji i budowaniem słownictwa emocjonalnego.
Rodziców: zeszyt daje rodzicom narzędzie do wspólnej pracy z dzieckiem nad jego emocjami, wspomagając rozwój emocjonalny i budowanie silnych więzi rodzinnych.

Grupa wiekowa: 3–6 lat

Korzyści:

Prosty i atrakcyjny wizualnie materiał do rozwoju inteligencji emocjonalnej: zeszyt pomaga dzieciom w nauce rozpoznawania i nazywania emocji oraz radzenia sobie z nimi, co jest kluczowe dla ich zdrowego rozwoju emocjonalnego.
Ciekawe wsparcie w terapii i edukacji: zeszyt jest idealnym narzędziem do pracy z dziećmi w różnych kontekstach terapeutycznych i edukacyjnych, wspierając ich rozwój emocjonalny.
Uniwersalne zastosowanie: zeszyt może być wykorzystywany zarówno w kontekście terapeutycznym, edukacyjnym, jak i w codziennych interakcjach z dziećmi, wspierając ich rozwój emocjonalny i społeczny.

Przykłady zastosowania:

Terapia indywidualna: psychologowie mogą korzystać z poszczególnych ćwiczeń zeszytu, aby wspierać dzieci w nauce radzenia sobie z trudnymi emocjami poprzez praktyczne dopasowanie ich do trudnych momentów w terapii albo jako zadania domowe.
Zajęcia TUS: specjaliści mogą wykorzystać zeszyt do pracy nad umiejętnościami społecznymi dzieci, pomagając im w interakcjach rówieśniczych i rozwijaniu inteligencji emocjonalnej.
Wsparcie w adaptacji przedszkolnej: nauczyciele mogą używać zeszytu, aby pomóc dzieciom w radzeniu sobie z emocjami związanymi z adaptacją do przedszkola i w budowaniu zdrowych relacji z rówieśnikami.

Dlaczego warto wybrać zeszyt „Emocje w akcji”?

To nie tylko narzędzie edukacyjne, ale także sposób na wspieranie dzieci w odkrywaniu emocji i radzeniu sobie z nimi w codziennym życiu. Zeszyt wspomaga rozwój emocjonalny przedszkolaków, pomagając im lepiej radzić sobie z codziennymi wyzwaniami i budować zdrowe relacje społeczne.

Zamów teraz i wspieraj dzieci w odkrywaniu świata emocji w przedszkolu i na co dzień!